به نقل از «دانا»

سمیرا ارم: با مدال در کلاس درس حاضر شدم!/ به گذشته برگردم، زودتر پاراتیراندازی را انتخاب می کنم

تاریخ انتشار: ۱۱ مرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۸۲۳۶۴۹

بانوی ملی‌پوش تیم پاراتیراندازی گفت: در کلاس دانشگاه، سمینارم را در حالی ارائه کردم که مدال مسابقات کشوری بر گردنم بود.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از روابط عمومی فدراسیون ورزش‌های جانبازان و معلولین، سمیرا ارم متولد سال ۱۳۶۴ از فارس است که از طریق جامعه معلولین این استان با ورزش آشنا شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

پس از دو سال حضور در والیبال نشسته، فعالیت خود را در رشته پاراتیراندازی آغاز کرد تا در کنار تحصیل در مقطع ارشد مهندسی شیمی، با کسب مدال های خوش رنگ برای تیم ملی و کشورمان افتخارآفرینی کند. او توانست در رقابت‌های قهرمانی جهان کره جنوبی و نیز استرالیا سهمیه پارالمپیک توکیو را در دو ماده تپانچه ۵۰ متر و ۱۰ متر بدست آورد و اکنون تمرینات خود را زیر نظر سرمربی تیم ملی در منزل پیگیری می‌کند.

ملی‌پوش پاراتیراندازی ایران درباره آغازش در رقابتهای پاراتیراندازی اظهار داشت: پس از اینکه عملکرد مناسبی در مسابقات کشوری داشتم سال ۱۳۹۴ به تیم ملی دعوت شدم و توانستم در رقابت‌های جهانی ۲۰۱۵ کرواسی سهمیه پارالمپیک ریو را بدست آورم و حضور در این بازی‌ها برای من دستاورد بزرگی بود.

وی ادامه داد: ورزش روحیه‌ام را خیلی افزایش داد تا جایی که با مدال مسابقات کشوری که بر گردنم بود وارد کلاس دانشگاه شدم و سمینارم را ارائه دادم. چرا که زمان برای رفتن به منزل را نداشتم و بلافاصله از اتمام رقابت‌ها به دانشگاه رفتم. موفقیت در ورزش به قدری انگیزه‌ام را بالا برده بود که توانستم تحصیلاتم را نیز با اشتیاق بیشتری ادامه دهم.

دارنده مدال نقره بازی‌های پاراآسیایی جاکارتا افزود: الگوی ورزشی خاصی ندارم و همیشه سعی کردم مانند افرادی باشم که مثبت فکر می کنند و برای رسیدن به اهدافم با امیدواری تلاش کنم. تلاش و اراده‌ام، انگیزه‌ای شد تا فعالیتم را در دنیای ورزش ادامه دهم و البته خانواده و نیز امیری سرمربی تیم ملی از من حمایت کردند و مشوق‌هایم برای تداوم مسیرم بودند.

ارم با اشاره به شرایط این رشته تاکید کرد: اگر باز هم به گذشته برگردم به طور حتم رشته تیراندازی را انتخاب می کنم و شاید خیلی زودتر از قبل، وارد ورزش شوم چرا که حس رسیدن به اهدافم بسیار لذتبخش است. در طول این سال ها سعی کردم بهترین خودم در هر رویداد ورزشی باشم و اگر با توانایی‌هایی که امروز دارم، به گذشته برگردم در مسابقات بهترین مدال ها را کسب می‌کنم اما من به گذشته‌ام به این شکل نگاه نمی کنم و سعی می‌کنم بر حسب تجربه در هر رقابتی بهترین نتیجه را کسب کنم.

ملی‌پوش پاراتیراندازی در پایان گفت: ابتدا که پارالمپیک توکیو به خاطر شیوع کرونا به تعویق افتاد نگران شدم اما این موضوع باعث نمی شود نا امید شوم و به طور حتم با قدرت بیشتری برای رسیدن به اهدافم تلاش می کنم.

انتهای پیام

منبع: دانا

کلیدواژه: تیم ملی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۸۲۳۶۴۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

دانش آموزان دیجیتالی، کلافه از امر و نهی ها

در روزهای گذشته انتشار سکانسی از سریال افعی تهران که در آن برخورد زننده‌ پیمان معادی با معلم دوران مدرسه‌اش را به تصویر کشیده بود با موجی از واکنش‌های متفاوت در جامعه فرهنگیان روبه رو شده است. برخی این سریال را توهین به معلمان تلقی کرده و به تندی از آن انتقاد کردند و بعضی دیگر بر آثار زیان‌بار تنبیه بدنی در مدارس تاکید و فرهنگیان را به انتقاد پذیری فراخواندند. در این میان اما واقعیت‌ها نشان می‌دهد که می‌توانیم شاهد نوعی تغییر در روش‌های تنبیه دانش آموزان در چهل سال گذشته باشیم:

دهه شصت: برای همه ما این دهه پیوندی استوار با پدیده تنبیه داشت. معلمان به عنوان سوژه‌های قدرت‌مند تغییر که توانسته بودند با بسیج دانش آموزان انقلاب ۵۷ را رقم بزنند اکنون از مرجعیت و احترام فراوانی در جامعه برخوردار بودند. فرهنگ پدرسالاری موجود هم هنوز به‌واسطه فردیت های دانش آموزان با چالش جدی روبرو نشده بود، لذا معلمان می کوشیدند تا در نقش یک هدایت‌گر دلسوز مسیر آینده را به دانش آموزان نشان دهند. کلاس‌ها اگرچه پرجمعیت بود ولی انگیزه‌های درسی هم فراوان بود. تنبیه جزء ضروریات مدارس تلقی می‌شد آن‌چنان که حجم و شدت آن کمتر با اعتراض دانش آموزان مواجه می‌شد. معلمان دانش آموزان را هم‌چون فرزندان خود می‌دیدند و چه بسا از سر دلسوزی شلاق را بر دست های آن‌ها می‌نواختند.

دهه نود: این دهه اما متفاوت از گذشته است. مرجعیت معلمان به دلیل تنگناهای معیشتی و تکثر منابع معرفتی دچار چالش‌های جدی شده است. امید به آینده رنگ باخته و مدیریت کلاس های پرازدحام و سرشار از دانش آموزان کم انگیزه به بحرانی جدی انجامیده است. همین امر موجب شده که زمام کلاس در برخی اوقات از دستان معلمان خارج و بازگرداندن آن به نظم اولیه مستلزم تنبیه برخی خاطیان باشد. دانش آموزانی که اکنون با بحران‌های متعدد جنسی، هویتی، و اعتماد در زندگی خود مواجه‌اند و در عوض می‌کوشند تا محیط مدرسه را به فرصتی برای کشتن زمان و خوش‌باشی تبدیل کنند. ورود به عصر فرزند سالاری هم موجب ظهور فردیت‌ها و به چالش کشیده شدن اقتدار معلمان در کلاس‌ها شده است. دانش آموزانی که اکنون برای معلمان غوطه‌ور در انبوه مشکلات روزمره، دیگر نه به عنوان فرزند بلکه به مثابه مزاحمی سمج تلقی می‌شوند.

نکته پایانی: برخی جامعه شناسان از دانش آموزان امروز با عنوان نسل آبی یاد کرده اند که می تواند ترجمان اندوه و سرگشتگی این نوجوانان در کشاکش تحولات امروز ایران باشد. نسلی بی پناه، دیجیتالی شده، بدون فرصت کودکی کردن، درگیر با بحران اعتماد به مراجع ارزشی، بدون آینده ای روشن و کلافه از امر ونهی های روزمره! روشن است که معلمی کردن برای این نسل بیش از همه مستلزم شناخت عمیق از زمانه ای است که در آن به سر می‌بریم. آموزش و پرورش اما با گرفتار آمدن در تامین نیازهای اولیه ای مانند کمبود کلاس و معلم، مدارس را به محیطی فرسایشی برای معلمان و دانش آموزان تبدیل کرده است.

بیشتر بخوانید:

چرا در شرایط جنگی گشت ارشاد بازگشت؟ پیام های حضور دوباره حجت الاسلام صدیقی در نماز جمعه! مردم هیچ کشوری مثل مردم ایران نیستند معنای برداشت از حساب بانکی به دلیل بی‌حجابی روایت زدگی برای توجیه شکست ها

216216

برای دسترسی سریع به تازه‌ترین اخبار و تحلیل‌ رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1902746